Ante el creciente impacto de los incendios forestales en la región de Los Ríos, la Corporación Nacional Forestal (CONAF) desarrolló en el Liceo Bicentenario Abdón Andrade Coloma de la comuna de La Unión, un taller educativo orientado a docentes y equipos directivos de establecimientos emplazados en zonas de interfaz urbano-rural o de alta recurrencia de emergencias forestales. Esta iniciativa tiene como objetivo central fortalecer la educación ambiental en las escuelas, fomentando el desarrollo de una cultura preventiva desde las primeras etapas del proceso educativo.
El programa contempló una jornada de capacitación de tres horas, en la que los docentes participaron en módulos teóricos y actividades prácticas enfocadas en temáticas como la silvicultura preventiva, el cambio climático, la certificación ambiental y la identificación de riesgos. Entre las actividades destacadas se encuentran el “Árbol del problema”, que permite visualizar causas y consecuencias de conflictos ambientales, y el análisis de riesgos en los entornos escolares.
El director regional de CONAF, Arnoldo Shibar, señaló que “se ha realizado un taller educativo que busca generar conciencia, tanto en los docentes como también en los alumnos respecto justamente de establecimientos que estén en zonas de interfase entre lo urbano y lo rural y que tengan riesgos tanto de inicio o de propagación de incendios forestales” junto a lo anterior, Shibar resaltó las acciones, principalmente en silvicultura preventiva, cambio climático y también en certificaciones ambientales que pudieran beneficiar al liceo. Además, agregó “la idea era generar conciencia en el alumnado y en la comunidad educativa, respecto a los temas de prevención de incendios en la región de Los Ríos”.
Una vez concluido el taller, los establecimientos participantes deberán implementar una actividad de prevención en sus comunidades educativas, la cual será documentada y enviada a CONAF en un plazo de tres meses. Esta estrategia busca no solo reforzar los conocimientos adquiridos, sino también generar un efecto multiplicador en los estudiantes y sus familias. Al finalizar el proceso, los docentes recibirán un certificado de participación, valorando su compromiso con la protección del medioambiente y la prevención de emergencias forestales.
